مرتفع کردن محرومیت آموزشی در مناطق محروم کشور با اجرای طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها
به گزارش رسانه مالیاتی ایران، آقای وحید کنعانی کلور عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به قول رئیس‌جمهور مبنی بر محرومیت زدایی آموزشی در استان‌های کم‌برخوردار، گفت: با طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها که در آن افراد می‌توانند در سامانه پرداخت مالیات‌ها، مصارف مالیات واریزی خود را در هر استان، منطقه و در هر پروژه عمرانی که در روستا‌ها در حال وقوع است، انتخاب کنند؛ راه عملی شدن قول رئیس جمهور به‌منظور محرومیت‌زدایی در استان‌های کم‌برخوردار فراهم می‌شود.
نماینده مردم خلخال و کوثر در مجلس گفت: ما در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس جلسات متعددی برگزار کردیم تا راهکاری برای برقراری عدالت آموزشی در شهر‌های مختلف کشور برقرار شود.
آقای کنعانی عنوان کرد: یکی از مشکلات بزرگ ما وجود مدارس کانکسی در مناطق محروم است. امروز مدارس کانکسی تبدیل به یک معضل شدند و در شرایط کنونی کشور، نباید هیچ مدرسه کانکسی در هیچ منطقه‌ای وجود داشته باشد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، گفت: مسئولین و نمایندگان مجلس تلاش کردند تا مسئله مهم عدالت آموزشی و از بین رفتن مدارس کانکسی در بودجه 1404 اضافه شود.
وی تصریح کرد: مشکل مدارس کانکسی و کمبود فضای آموزشی با ورود خیرین و مردم می‌تواند تا حدودی حل شود، اما درباره طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها، سازمان برنامه و بودجه و سازمان امور مالیاتی کشور باید برنامه ریزی جامعی داشته باشند تا پروژههای عمرانی مختص فضای آموزشی، ساخت مدارس، تامین تجهیزات و تامین زیرساخت‌های آموزشی در سامانه نشان‌دار کردن مالیات‌ها تعریف شود تا مردم در زمان انتخاب پروژه در این سامانه، با علم اینکه آن پروژه چیست، انتخاب صحیحی را انجام دهند.
جناب کنعانی گفت: لازم است که اولویت‌بندی درست و جامعی در این باره انجام شود تا معلوم شود کدام‌یک از مناطق در اولویت قرار دارند و در کدام شهرستان و روستا ساخت مدرسه و تامین زیرساخت‌های آموزشی مهمتر است. در غیر این صورت، نمی‌توان مشکلات آموزشی را حل و فصل کرد.
نماینده خلخال در مجلس افزود: برنامه‌ریزی و اولویت‌بندی طرح نشان‌داری مالیات‌ها باید توسط سازمان برنامه و بودجه و سازمان امور مالیاتی کشور انجام شود تا خیرین، کارخانه‌دار‌ها و درمجموع مردم که می‌خواهند مالیات دهند با تعریف درستی که پیش از این در این طرح انجام شده است، سرمایه گذاری مناسب را چه در حوزه آموزش و چه در حوزه‌های دیگر مثل جاده، عمران، سلامتی و غیره انجام دهند.